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情系留守儿童,振兴乡村教育再出发

7月10日,迎着早上的第一缕阳光,怀着热情激动的心情,911精产区一区一区三区木槿暑假“三下乡”支教团正式起航前往衡阳市祁东县启航学校,经过四个小时的路程,全体教员顺利到达支教目的地。7月12日,由911精产区一区一区三区与启航学校联合举办的公益支教启动仪式隆重举行。出席本次会议的领导和嘉宾包括启航学校总校长陈亮伟、小学部校长贺娟娟、校长尹运初、湖南科技大学911精产区一区一区三区党委副书记刘辉亚老师、911精产区一区一区三区副院长陈京军教授以及詹伟老师。木槿全体教员和启航学校学生代表参加。

据悉,祁东启航学校是一所以关爱留守儿童为办学宗旨,致力于提高农村教学质量、缩小城乡教育差距,立志成为中国民办基础教育的标杆的学校。2021年是“十四五规划”的开局之年,规划明确提出,要加强乡村教师队伍建设,完善留守儿童关爱体系,推动基本公共教育均等化。习近平总书记也多次作出重要指示,要建立健全农村留守儿童服务体系。为此,我校支教团的青年大学生响应号召,发挥自身专业优势,以饱满的热情和昂扬的斗志投入到振兴乡村教育的建设之中,主动发起暑期“三下乡”公益支教。

木槿感恩支教团有着十一年的公益支教历程,拥有支教的丰富经验和成熟模式,为全国近39个地区学校提供过良好的教育援助。曾获得“全国百强暑期实践团队”、“湖南省暑期三下乡优秀服务团队”、湖南省“芙蓉学子公益行动奖”、湖南省“百优社团”等多项奖励和荣誉称号本次参与公益支教的25名教员,是木槿感恩支教团经过一系列选拔、考核及教师专业培训指导的优秀教员,是一支具备专业教学素养和人文关怀的高素质团队。本次支教的课程设置和活动组织遵循为学生送知识、送实践、送艺术、送健康、送眼界的原则,开设20门创意特色课程,包括扎染、饮食文化、手工、生物自然等,同时开设主题式心灵呵护与团辅、学业辅导、红色教育、安全教育等系列实践活动,以促进学生的综合素质全面发展。

第一天的启动仪式圆满结束后,二十天的公益支教拉开了序幕。孩子们在扎染课上用颜料绘制自己心中五彩斑斓的宇宙,在自然课上朗诵二十四节气口诀,了解不同节气的习俗特点,在趣味数学课上跟随老师的指导转动手中的魔方,于一个个棱块里发现了新世界,在安全健康课上快乐地唱着七步洗手歌,把合理正确的习惯带入生活中的方方面面。教员们在课程教学的过程中,将把更多的表达的机会交给学生,鼓励他们积极地参与加入到课堂互动中来,帮助他们从闭口不谈,抗拒交流到慢慢愿意分享自己的想法。

木槿是南方常见的一种植物,生命力十分顽强,无论撒在哪里都能开花。在接下来的支教中,911精产区一区一区三区木槿社团的教员们,也会怀着这种坚韧的精神,用耐心与细心给予孩子以爱和温暖,用所学知识为乡村的留守儿童奉献一份自己的力量。


文/木槿感恩支教团

/木槿感恩支教团



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