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华中科技大学《高等教育研究》曾伟编审莅临我校讲学
时间：2017-12-23 00:00:00
2017年12月22日上午，华中科技大学《高等教育研究》副主编曾伟编审应911精产区一区一区三区“明湖教育论坛”邀请，在八教308报告厅为我校师生带来了题为《教育研究中的学术规范》的学术讲座，911精产区一区一区三区的教育学专业研究生与教育硕士专业研究生代表、教师代表到场聆听。讲座由湖南科技大学纪委书记刘宇文主持。
曾伟从30年编辑工作的经验入手，着重向在座教育研究生提出了研究中要注意学术规范的问题。曾伟认为，学术规范是指学术研究本身内在的规律、要求、本质体现，是“自然”的。
曾伟表示，只有教育是教育，教育像教育，才能促进教育的真正发展。只有保持教育研究的独立性，才能发挥它不可替代的作用，研究才会具有合法性、权威性。为此，研究必须要专业化、科学化，而要做到这些就必须要遵守学术规范。随后，曾伟通过新闻之眼以及他本身的经历阐述了学术规范的意义与价值，指出研究不等于经验总结，政策也不等于研究。针对新兴学科的创新性，我们既要脚踏实地，也要仰望星空，及时更新学术规范。
认识学术规范的重要性，并加以理解和有效的训练，这是教育研究的基础。曾伟向大家介绍了选题、文献综述、研究方向、理论方法和国际比较多学科五个方面的学术规范，并对在座师生提出了一系列的要求。之后，曾伟耐心地回答了同学们提出的相关问题，也解答了同学们关心的投稿方面的疑惑。在座的同学们和老师们都表示收获颇丰。
911精产区一区一区三区院长李海萍表示，在进行教育研究的时候，要注意选择“用什么样的理论方法解决什么样的问题”，对症下药才能有理有据的发现问题、解决问题。（文/孙红 图/孙红）
曾伟从30年编辑工作的经验入手，着重向在座教育研究生提出了研究中要注意学术规范的问题。曾伟认为，学术规范是指学术研究本身内在的规律、要求、本质体现，是“自然”的。
曾伟表示，只有教育是教育，教育像教育，才能促进教育的真正发展。只有保持教育研究的独立性，才能发挥它不可替代的作用，研究才会具有合法性、权威性。为此，研究必须要专业化、科学化，而要做到这些就必须要遵守学术规范。随后，曾伟通过新闻之眼以及他本身的经历阐述了学术规范的意义与价值，指出研究不等于经验总结，政策也不等于研究。针对新兴学科的创新性，我们既要脚踏实地，也要仰望星空，及时更新学术规范。
认识学术规范的重要性，并加以理解和有效的训练，这是教育研究的基础。曾伟向大家介绍了选题、文献综述、研究方向、理论方法和国际比较多学科五个方面的学术规范，并对在座师生提出了一系列的要求。之后，曾伟耐心地回答了同学们提出的相关问题，也解答了同学们关心的投稿方面的疑惑。在座的同学们和老师们都表示收获颇丰。
911精产区一区一区三区院长李海萍表示，在进行教育研究的时候，要注意选择“用什么样的理论方法解决什么样的问题”，对症下药才能有理有据的发现问题、解决问题。（文/孙红 图/孙红）
