911精产区一区一区三区为了进一步推进“大众创业，万众创新”深入发展，提高学生创新创业服务水平，提升创业项目质量，营造良好创业氛围，3月16日下午两点在八教308开展911精产区一区一区三区“助我成长”第二讲——创新创业项目指导会。由911精产区一区一区三区党委副书记刘辉亚主讲，2016级和2017级有创业意向的30多名同生及科技活动部的全体成员参加会议。

会上副书记刘辉亚从当前大学生创业现状、如何结合学科专业进行创业项目挖掘等问题进行了阐述。他指出当前大学生的创业现状是创业热情高但成活率低、创业项目多但质量不高，分析其原因主要存在三个方面，一是创业项目遴选与社会发展及用户需求研判不够，雷同现象较为严重；二是与自身专业知识与技术结合不够，造成创业项目技术含量不高，发展后劲不足；三是大学生本身社会实践不够、工作经验不足，没有公司营运经历，同时加上大学的学生创业服务指导体系不够完善。

那如何选择好一个高质量、发展前景好的创业项目呢？刘辉亚从三个方面给同学们提出建议：一是国家的政策导向和社会热点，即项目的发展前景，如美丽乡村建设中的文化建设项目、精准扶贫中的教育扶贫公益项目等；二是社会需求，即项目的潜在客户，有客户才有市场，有市场才要更长足的发展，如国家二孩政策放开后所带来的生活变化、教育的需求中存在许多可以挖掘的潜在项目；三是专业背景，即项目的专业技术支持和动力源泉。如果创业项目能充分与专业知识相结合、专业技术相渗透，这样既能提高项目质量，又能将专业知识与实践相结合，确保项目的后劲动力。

最后，刘辉亚结合学院专业跟学生分享了一些创业想法。比如教育技术专业学生可以利用教育学知识和计算机技术为教育集团或培训机构进行培训课程研发、O2O教育培训系统设计等，形成校企合作项目；教育学、小学教育、应用心理学专业学生可以利用专业知识，结合学院现有的留守儿童“心灵呵护”志愿团和木槿感恩支教社团所开展的活动，形成以“心灵呵护”、“快乐教育”、“文化活动”为一体的服务于贫困地区留守儿童公益项目等。

此次创新创业项目指导会使同学们更加明确了创新创业方向与目标，也为同学们未来的发展奠定好的基础。