——给湖南科技大学实习生们的一堂课

2020年10月14日晚六点半，株洲市八达小学赵腾达校长专门为湖南科技大学911精产区一区一区三区的实习生们上了一堂特别的课：以《课堂，是学校发展的核心地带》为主题的经验分享讲座。

讲座伊始，赵校长先让同学们认真阅读其著作的文章《深度学习视角下的美国课堂感知与思考》，以此作为导入，强调课程变革势在必行。接下来从“我的所见”、“我的所思”、“我的所行”三个方面讲述了自己对于课堂改革的深入认识、理解和具体实施情况。

赵校长用视频呈现“我的所见”，让同学们观看华盛顿小学课堂、芬兰营地课堂以及日本乡村滨之乡小学的阳光大课间实地录制视频。通过直观感受来体会各国教育之间的差异，并引导同学们思考如何才能将课堂建设得更好，将大家带入到“我的所思”中。赵腾达校长提出了三个问题——什么是课堂、什么是学习和培养什么人，并且对此做出了十分充分且合理的解释，让在场学生获益匪浅。最后，他分享了八达小学近年来实施的一些变革，如2017年结缘学共体、后推进“学共体”课改，具体表现在改变教室物理布局、改变学生学习方式、改变老师评课方式等。

通过赵腾达校长的分享，同学们深受启发，真正认识到课堂是教育的主战场，课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来，是教育发展的核心地带。在会后大家进行了热烈的讨论。其中实习队队长钟意表示，“赵校长的话让我感触很深，比如教育就是使人成为人，求知的过程就是使人追求内心的丰盈和宁静的过程，对此我有了新的认识和思考，获益匪浅！”这一堂生动的课，也让同学们对八达小学有了更深入的了解，对实习有了更高的目标。

  文/孙晶晶 图/孙晶晶